yobdc 发表于 2021-8-26 11:34:03

初中数学

1.在遇到多个90度角的情况下，可以选择做辅助线得到矩形或正方形，从而论证更多的边之间的数量关系，再结合勾股定理进行计算得出结论。
2.在遇到单个90°角的情况下，进行三线合一得出关系解决问题。
3.在遇到等腰三角形的情况下，直接做一条高，如果腰长已知，底边长已知，直接可以通过勾股定理得到高的长度。
4.在遇到60°角或30°角的情况下，直接做一条高，已知一边长也能求出三边的长。（60，30，90）
5.在遇到45°角的情况下，直接做一条高，也能求出高和腰长从而推导三边关系

想念的温度 发表于 2021-8-26 12:26:13

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yobdc 发表于 2021-8-27 09:46:19

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