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欲速则不达
表示这节课是目前难度最大的。。
课后练习题表示单独做不出来{:10_247:}{:10_258:}{:10_258:}{:10_247:}{:10_247:}
是有点懵了
懵逼了2333
已经懵逼{:10_266:}
已经成傻逼!
大甲鱼辛苦了!!还把前两节课得内容讲了一下!
用指针指向指针数组也可以
看到你们都懵逼了我就放心了,因为我也是一头雾水{:10_245:}{:10_256:}{:10_279:}
有点方了
每天都要很开心,即使没学会{:5_95:}
欲速则不达
玩完了,今天七夕,我还在学习
{:10_247:}{:10_247:}{:10_247:}┏┛墓┗┓...(((m-__-)m蒙圈 还听睡着了 服了我自己了 {:10_266:}{:10_266:}{:10_266:} 在学校听课也睡在家听小甲鱼这么有趣的课也睡{:10_245:}{:10_245:}{:10_245:}
妙啊{:10_245:}
小甲鱼老师您好,我想问一下第二点这个例子讲的不是用指向指针的指针指向指针数组吗?下面加粗部分是不是写错了?
2. 指针数组和指向指针的指针
使用指向指针的指针来指向数组指针,至少有两个优势:
{:10_247:}
懵逼中。。。。
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