九九。 发表于 2017-6-27 09:29:44

第18讲的有个语句不是很明白

看了18讲的约瑟夫问题,有个m%=n语句不是很明白,当时小甲鱼只是说在此处是等于2,他的具体含义是什么呀

zlj19931010 发表于 2017-7-4 10:08:57

本帖最后由 zlj19931010 于 2017-7-4 10:11 编辑

想帮你,但是我真的是懒得回去翻视频了,你能多点代码吗

m %= n; ==》 m = m%n; 求余数的,数组中用到%就是有一种把数组围成一个圈的意思

Hesion 发表于 2017-7-15 07:47:02

个人经过调试发现这个代码甚至可以不写   程序结果依旧正确    理论上应该是 m% n==3

3-1 = 2   所以那个地方循环2次   指到第三个结点   实现 人为到第三个结点的功能

大梦STzen 发表于 2017-7-24 09:24:16

楼主你好,昨天我刚刚看了那个视频,我也发现了这个问题。
int n = 41;
int m = 3;
m %= n;
在小甲鱼讲解的时候,说的是 m %= n 得到的结果是2.
但是事实上不是这样的m %= n 得到的结果是3.而根据小甲鱼的思路,用3来获取到3之前的一个结点 就是2的那个结点,再删除后面一个结点(就相当于报数为3的就自杀),然后2结点的指针指向3的后面一个结点,一直循环,就会身下16和31.

代码中的 m %= n 是取余的意思,就相当于 m = m%n;
其它这样的运算也是一样的,比如说 m += n,就相当于 m = m+n;
这样写可以让代码更简洁。
但是小甲鱼视频中的那行代码我觉得有误,m %= n 得到的结果是3 ,而小甲鱼说成了2 ,所以可以直接去掉那行代码就行了。
然后像这种约瑟夫问题,就是根据m的号码free一个结点,你把m换成4,那么去掉的就是报数为4的人,这只是一个推广。小甲鱼的代码思路是对的。
希望对你有帮组。

寻找思考的意义 发表于 2017-10-20 22:30:08

假设n个人,但是要数字是>n的,比如10个人,数到13就死掉,要是程序也一个一个数过来无疑会增加时间复杂度,所以 m = m % n;后直接去除圈数,得到余数就是从头开始数的数字,这是有人跟我这么说的,希望能够帮助你理解{:5_109:}
页: [1]
查看完整版本: 第18讲的有个语句不是很明白