第七课 课后题 见图
B、1100 1100二进制转换十进制用程序员计算器 得到204 而不是 -52 为什么呢
win7 64位系统 屁哥 发表于 2017-8-11 13:53
上面看了 有点理解了 结果看了一小时 把下面可看了 同余蒙了哈哈 那个 三横 怎么打出来的 就是大写的 ...
没必要复杂化
只要知道
1,正数 原 反 补 就是他本身。
2,负数 原—>本身
反—>除最高位1不变,其它位取反
补—>上面取反后 加 1
就这么简单 同样的一个二进制数值表达的数并不一样。如同样8位二进制,表示无符号整数范围是0~255,表示有符号的是-128~127 http://www.cnblogs.com/zhangziqiu/archive/2011/03/30/ComputerCode.html ba21 发表于 2017-8-11 09:09
http://www.cnblogs.com/zhangziqiu/archive/2011/03/30/ComputerCode.html
上面看了 有点理解了 结果看了一小时 把下面可看了 同余蒙了哈哈 那个 三横 怎么打出来的 就是大写的三么?
原码、反码、补码’
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