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[课后作业] 第003讲:小插曲之变量和字符串 | 课后测试题及答案

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发表于 2013-8-21 23:24:34 | 显示全部楼层 |阅读模式

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测试题:

0. 以下哪个变量的命名不正确?为什么?

    (A) MM_520  (B) _MM520_  (C) 520_MM  (D) _520_MM


1. 在不上机的情况下,以下代码你能猜到屏幕会打印什么内容吗?
  1. >>>myteacher = '小甲鱼'
  2. >>>yourteacher = myteacher
  3. >>>yourteacher = '黑夜'
  4. >>>print(myteacher)
复制代码


2. 在不上机的情况下,以下代码你能猜到屏幕会打印什么内容吗?
  1. >>> myteacher = '小甲鱼'
  2. >>> yourteacher = myteacher
  3. >>> myteacher = '黑夜'
  4. >>> print(yourteacher)
复制代码


3. 在不上机的情况下,以下代码你能猜到屏幕会打印什么内容吗?
  1. >>>first = 520
  2. >>>second = '520'
  3. >>>first = second
  4. >>>print(first)
复制代码


4. 除了使用反斜杠(\)进行字符转义,还有什么方法可以打印:Let's go! 这个字符串?


5. 如果非要在原始字符串结尾输入反斜杠,可以如何灵活处理?


6. 在这一讲中,我们说变量的命名需要注意一些地方,但小甲鱼在举例的时候貌似却干了点儿“失误”的事儿,你能看得出小甲鱼例子中哪里有问题吗?


动动手:

0. 还记得我们第一讲的动动手的题目吗?这一次要求使用变量,计算一年有多少秒?

提示:可以以 DaysPerYear(每年天数),HoursPerDay(每天小时数),MinutesPerHour(每小时分钟数),SecondsPerMinute(每分钟秒数)为变量名。


1. 关于最后提到的长字符串(三重引号字符串)其实在 Python3 还可以这么写,不妨试试,然后比较下哪种更方便?

  1. >>> string = (
  2. "我爱鱼C,\n"
  3. "正如我爱小甲鱼,\n"
  4. "他那呱唧呱唧的声音,\n"
  5. "总缠绕于我的脑海,\n"
  6. "久久不肯散去……\n")
复制代码


2. 请写下这一节课你学习到的内容:格式不限,回忆并复述是加强记忆的好方式!


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测试题答案:

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动动手答案:
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