SLE4 变量的作业搞不懂求解。
#include <stdio.h>int main()
{
printf("打印五个字符:%c %c %c %c %c\n", 70, 105, 115, 104, 67);
printf("前边用 填充:%10d\n", 2015);
printf("前边用0填充:%010d\n", 2015);
printf("右对齐,保留2位:%10.2f\n", 3.1416);
printf("左对齐,保留3位:%-10.3f\n", 3.1416);
printf("右对齐,指数形式:%10e\n", 520000.0);
printf("左对齐,指数形式:%-10E\n", 520000.0);
return 0;
}
为什么(%c %c后的70 10511510467)转译出来是Fishc直接输入Fishc也可以出来啊 为什么要这么麻烦?
为什么(%10d/n,215) 转译出来是2015
为什么(%010的\n,2015) 转译出来是000002015下变几个一样为什么?
就这2张图 “为什么(%c %c后的70 10511510467)转译出来是Fishc直接输入Fishc也可以出来啊 为什么要这么麻烦?”
让你明白,字符就是数字 这一事实 人造人 发表于 2017-4-19 20:01
“为什么(%c %c后的70 10511510467)转译出来是Fishc直接输入Fishc也可以出来啊 为什么要这么麻 ...
谢谢 其他的我懂了 就是第一个 数字转译出来就是Fishc 有什么根据或者表吗?我假如想打别的字母 应该跟什么数字? 好了 我都懂了 根据ASCII码表。+- 表示右左对齐
%后边的数字表示的是输出长度 没0补空格 有零补零。
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