新手鱼的大神梦（python笔记009）

圣剑三刀。abx

嗯第九篇了，坚持要学下去，虽然要中考了，但还是一无既往的浪hhh。
这一篇动动手板块较难会慢慢更新，对就是这样啦。
还有这篇已经搁置一段时间了，因为学校挺忙的。。。会努力回忆一下。
先是笔记啦：
1、这节课的内容为主要为循环语法
2、while循环：（1）语法：while  条件：
                                                     循环体
3、for 循环：（1）语法：for 目标 in 表达式：
                                                    循环体
                        （2）注意：字符串变量会打印一个字母然后自动换行：
                                              那个目标的值是for循环打印出来的最后一个数据的值                  
4、新学bif：（1）len（）  ＃计算参数长度并返回,数字类型无长度而言。
                       （2）range（） ＃range（［start，］stop［，step＝1］）不包含stop值！
                       （3）list（）＃把数据变成列表显示出来
5、两个关键语句：（1）break  ＃终止当前循环
                                  （2）continue  ＃终止本轮循环并开始下一轮循环。
6、效率改进：循环体内的内容尽量简要，能提前搞定能提高不少效率。

动动手思路：
0、break & continue的运用
1、％10提取末尾数字，配合／／接着提取倒数第二位
2、for套for适用排列组合
                        

动动手板块：
1、密码检验
先看看我自己写的：

times = 4
answer = 'FishC.com'
print('请输入密码：',end='')
while True:
    i = input(' ')
    if '*' in i:
        print('密码中不能含有“＊”！您还有' , times , '次机会！请输入密码：',end=' ')
        continue
    elif i != answer:
        times -= 1
        if times == 0:
            print('机会用完啦！')
            break
        print('密码输入错误！您还有' , times , '次机会！请输入密码：',end=' ')
    else:
        print('答案正确，进入程序......')
        break

然后是正确答案：

times= 3
answer = 'FishC.com'

while times:
    i = input('请输入密码：')
    if i == answer:
        print('密码正确，进入程序......')
        break
    elif '*' in i:
        print('密码中不能含有“＊”！您还有' , times , '次机会！',end=' ')
        continue
    else:
        print('密码输入错误！您还有' , times-1 , '次机会！',end=' ')
    times -= 1

相比之下肯定是标准答案比较简洁，当时自己写的纠结于机会用完后要打印一个“机会用完了”，所以比较烦，然后也有一些显示次数和程序布局的问题，最后还不错吧，嗯。
这道题的目的呢是练习continue和break语法的具体应用，看出来还是很妙的吧。

2、水仙花数

a = 1
b = c = 0
while True:
    if c == 10:
        c = 0
        b += 1
        if b == 10:
            b = 0
            a += 1
            if a == 10:
                break
    i = a*100 + b*10 + c
    if i == a**3 + b**3 + c**3:
        print(i)
    c += 1

这个是我自己写的。然后有点烦是吧hh。当时看到题目，其实也很快想到了用for和range的那一对好基友搭档，但问题就在于，我发现我没办法单独把每一位的数字提取出来，然后再作处理。这题是要求我们把每一位数字都提取出来然后＊＊3再加起来一个处理。那怎么办呢。所以我当时换了个思路，决定舍弃for循环，而是单独把三位用abc来赋值，这样就可以轻松处理计算比较的过程，问题就在于还要设置一个让它每一次都变大的代码，所以就有了后面一大段，还是可以的吧。虽然烦了些。
下面我们来看答案

for i in range(100, 1000):
    sum = 0
    temp = i
    while temp:
        sum = sum + (temp%10) ** 3
        temp //= 10   
    if sum == i:
        print(i)
    

可以看出答案是相当相当简洁，精妙。用了前面我放弃的for循环，用sum来作为中转站，temp＝i 让temp相当于i的一个副本，在上面修改就不会有什么问题了。最重要的是％10能提取出数字的末位，／／10能砍掉最后一位，再％10就能求出原数倒数第二位。接着因为三次操作都是一样，在把它们放入一个循环中，处理好了以后，再和i做比较，哇简直完美！

3、三色球问题

print('red\tyellow\tgreen')
for red in range(0, 4):
    for yellow in range(0, 4):
        for green in range(2, 7):
            if red + yellow + green == 8:
                # 注意，下边不是字符串拼接，因此不用“+”哦~
                print(red, '\t', yellow, '\t', green)

这题我思路有的，操作不会。也没勇气风骚的for循环套for循环，大开眼界。这里三色球的主体思路就是红0黄0绿0，如果所有球加起来8个就对了，然后再红0黄0绿1这样下去，交给计算机，很快解决hhh。所以就用for套for来实现啦，先是最内层的2～7再慢慢变上一层的，至于为什么最后一个是2～7，其实你0～7也行啊，但经过分析，发现绿球至少2个，所以2～7就节省了程序时间啦，一点点时间也好，好多一点点不就甜死了吗。咳咳。不扯那个奶茶了。。。反正变成越简单越好。之后说实话我在运行前真没看懂，第一行和最后一行代码是什么意思。运行时惊爆眼球，原来，原来是
红   黄   绿
0     1    7
。。。。。。
这样的形式
也就是说，\t就是空开一段距离的意思喽？！！！！
啊。。。。。

青春奋斗

自己写的很好啊

圣剑三刀。abx

青春奋斗 发表于 2018-6-25 23:17
自己写的很好啊

谢谢支持^_^