《零基础入门学习Python》课时4笔记

c小裴

课时4 改进我们的小游戏

课时3内容回顾

• 变量
• 字符串
• 转义字符
• 原始字符串
• 长字符串
  

课时4内容总结1.条件分支
改进一：程序能够提醒用户输入的一个数字是大了还是小了。
增加代码为：

1. if  guess > 8:
   
2.         print("你输入的数字大了！")
   
3.     else:
   
4.         print("你输入的数字小了！")

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运行结果截图：



2.while循环
改进二：程序可以给用户多次猜测数字的机会。
增加代码截图为：


此时，改进后的循环还是存在瑕疵，问题在于：只有当用户猜到正确的数字时才会结束循环。
循环再次改进，目的是：用户只有3次猜数字的机会。这时可以引进知识点：逻辑运算符and
再次改进的循环程序截图为：


运行结果（略）：此次上传图片数超过上线数，所以上传失败。这一点限制觉得不好。
注意：逻辑运算符在C语言和Python中的区别：C语言中，1&&4结果为1。但是Python中1 and 4结果为4。具体为什么我也不知道。
3.random 模块
改进三：使得用户所要猜的数字是程序随机产生的数字。
其中random模块中的randint()函数会返回一个随机的整数。
randint()函数格式为：random.randint(参数1，参数2)

1. import random      #引入random模块
   
2. secret=random.randint(1,10)           #随机的在1-10之间产生一个整数
   
3. print("--------------------我爱鱼C工作室--------------------")
   
4. temp=input("不妨猜一下小甲鱼现在心里想的是哪个数字：")#将括号内的值打印并让用户输入
   
5. guess=int(temp)     #int()将变量temp强制转换为整型，再通过赋值运算直接串给变量guess
   
6. count=1             #count为用户猜了几次，其中count不能大于3
   
7. while (guess != secret) and (count <= 3):
   
8.            temp=input("猜错了，再猜一次吧：")
   
9.            guess=int(temp)
   
10.            count +=1
    
11.           if  guess==secret:
    
12.                    print("卧槽，你是小甲鱼心里的蛔虫吗！")
    
13.                    print("哼，猜中了也没有奖励！")
    
14.           else:
    
15.           if guess > secret:
    
16.                   print("你输入的数字大了！")
    
17.           else:
    
18.                   print("你输入的数字小了！")
    
19. if(count > 3):                          
    
20.        print("你的3次猜数的机会已用完，游戏结束！")
    
21. else:
    
22.        print("游戏结束，不玩啦^-^")
    
23. 
    
24.         
    

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4.程序还存在一个问题：用户在输入第一个猜的数字时是没有提示猜的是大了还是小了，这会让用户在猜错时浪费一个机会。所以还要进一步改进。思考中…………
5.课后作业的完成。（略）